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Trabajo para Profesores

Historial profesional 229f3116

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Puesto

Puesto Mando intermedio

Código 229f3116

Objetivo Profesional Perfil docente bilingüe francés nativa, especializada en enseñanzas artísticas y marketing, en busca de estabilidad laboral. Desea incorporarse a Colegios privados o concertados, como profesora o gestora de centros. Disponibilidad para territorio nacional. Incorporación inmediata.

Datos profesionales

Perfil Mujer, nacida en 1975 y natural de París (Francia). Licenciada en Bellas Artes, con amplia experiencia en el entorno educativo español como profesora de arte y gestora de centros. Profesional con alta iniciativa, posee gran creatividad y disposición de colaboración en su entorno de trabajo. Ha alcanzado los objetivos profesionales marcados con alta satisfacción de resultados siendo estos reconocidos oficialmente por la Comunidad de Madrid.

Experiencia • 2014-2016. Artista de pintura mural. • 2001-2013. Colegio privado. Madrid. (12 años) - 2011 -2013 / Profesora de francés como segundo idioma. Educación Primaria. - 2008 -2013 / Profesora Titular de Imagen y Expresión. Todos los niveles de Educación Secundaria Obligatoria. - 2006 - 2013 / Responsable de márketing del Colegio. - 2001 -2013 / Profesora Titular de Diseño, Cultura visual y Dibujo Técnico. Bachillerato de Artes y Ciencias. • 1997-1999. Restauradora de obras de arte sacro del Renacimiento y Barroco. Provincia de Ávila.

Funciones Realizadas • Profesora y artista: - Confección de temario y material didáctico físico y virtual. - Metodología propia redactada. - Evaluación continua del alumno. - Tutorización compartida de alumnos. - Enseñanza del aprendizaje de la lengua francesa. - Elaboración de unidades didácticas y programaciones de aula. - Ejecución del programa educativo de área y del Plan estratégico anual del centro. - Cooperación profesional. - Coordinación del Bachillerato de Artes. - Formación de personal docente. - Tutorización instrucción de Licenciados en prácticas. - Organización de jornadas preuniversitarias. - Gestión de equipos. - Física y Química aplicadas a la restauración de obras de arte. - Limpieza de obras de valor artístico en Monasterios, Iglesias y Conventos. - Uso de herramientas especializadas para la restauración: material de carpintería y de laboratorio. - Trabajo sobre andamio. - Pintura mural. - Diseño de carrozas para cabalgatas. • Responsable de márketing y gestora de centros: - Análisis y valoración de resultados. - Planificación y desarrollo de presupuestos. - Potenciación de la imagen y cultura corporativa del centro. - Relaciones públicas con padres y futuros padres de alumnos. - Recepción y presentación del centro. - Identificación de necesidades. - Marketing y publicidad. - Definición de la oferta educativa - Gestión de clientes potenciales. - Comunicación interna. - Campañas de concienciación.

Sectores Interés en sector educativo, enseñanza del francés, Bachillerato de Artes, y otras enseñanzas artísticas de Educación Secundaria: Imagen y expresión, Cultura visual, Dibujo Técnico para Bachillerato de Ciencias y Artes, y Marketing. Así como en el área de gestión de calidad y marketing de centros. Empresas dedicadas a la educación y formación. Colegios privados o concertados.

Logros *A nivel profesional: Presenta consistencia curricular en el tiempo, ha conseguido aplicando sus conocimientos en gestión de centros y visión empresarial el Premio Madrid Excelente para el centro escolar en el que desempeñó su labor. Resultados en la Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) por encima de la media de la Comunidad Autónoma de Madrid en las asignaturas de Dibujo Técnico y Diseño. Su metodología ha sido reconocida, ha diseñado y maquetado su material didáctico para compañeros de profesorado, participado activamente en grupos de implementación de líneas pedagógicas, y escrito su propio libro registrado sobre herramientas didácticas y gestión de calidad para la docencia. Adaptación a nuevas funciones laborales realizando su trabajo con satisfacción de resultados. *A nivel personal: Integración rápida en nuevos entornos culturales.

Conocimientos

Formación *Formación reglada 2014 / Postgrado en Gestión de la Calidad UNE-EN-ISO-9001:2008 en Centros Educativos. 2008 / Máster en Marketing estratégico. 2006 / Máster en Marketing personalizado, one to one. 2002 / Certificado de Aptitud del Ciclo superior en Francés. Escuela Oficial de idiomas, Madrid. 2001 / Postgrado en “Lectura de la Imagen y Medios Audiovisuales”. 1999 / Certificado de Aptitud Pedagógica en Educación Artística. 1992-1997 / Licenciada en Bellas Artes. *Formación complementaria: 2014 / Como utilizar el Power Point para una comunicación eficaz. 2012-2013 / Evaluación por competencias. 2011 / Formación en Inteligencias múltiples; Aprendizaje cooperativo; Modelo M.O.R.E y Evaluación por Competencias. 2010 / Aprendizaje cooperativo. 2009 / Inteligencias múltiples. 2003 / “Metodología de análisis y resolución del problema geométrico”. 2000 / “Dibujo Técnico aplicado a los distintos Bachilleratos”.

Idiomas *Francés - Bilingüe - Nacida en París, se desarrolló y se integró en el entorno cultural francés de París desde su nacimiento hasta cumplir los 15 años de edad. Al residir en esta ciudad de forma permanente ha realizado todos sus estudios en lengua francesa desde la primera infancia hasta la adolescencia. Tiene total dominio del lenguaje coloquial y formal del francés, y de la cultura francesa. *Español - Bilingüe - De origen español, sus lazos familiares con España le han permitido conocer desde su infancia la lengua y cultura española. Residencia en España desde los 15 años de edad. *Inglés - Nivel intermedio

Informática Nivel avanzado: - Word - Excel - Publisher - Power Point - Corel Draw - Pizarra digital - Internet - Correo electrónico - Redes sociales

Competencias

C. Profesionales - Dominio del francés. - Destrezas artísticas. - Habilidades comunicativas y de expresión oral, gráfica y escrita. - Orientación a resultados. - Alta iniciativa, y creatividad. - Habituada a trabajar de forma eficiente en equipo e individualmente. - Capacidad de gestión. - Lealtad y sentido de pertenencia. - Pensamiento estratégico. - Relaciones públicas. - Adaptación al cambio. - Diligencia profesional. - Facultad de concentración en trabajos artísticos y de restauración. - Precisión. - Sentido de la innovación - Aptitud de investigación.

C. Personales - Creativa - Comunicativa - Capacidad de escucha - Perseverante - Paciente - Proactiva - Planificada - Empática

Solicitud de historial

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