TEMA 11.- FON�TICA Y FONOLOG�A.
EL SISTEMA FONOL�GICO DEL ESPA�OL Y SUS VARIANTES M�S SIGNIFICATIVAS.
1.- Fon�tica y fonolog�a: el sonido y el
fonema.
����������� 1.1.- Fon�tica y
fonolog�a. Definiciones.
����������� Es el polaco Courtenay
quien, en torno a 1870, fue el primero en distinguir ambos fen�menos atendiendo
al car�cter f�sico de la fon�tica y a la abstracci�n de sonidos en fonemas que
supone la fonolog�a. No obstante, el verdadero iniciador contempor�neo de estos
estudios es Trubetzkoy, quien
establece la fon�tica como la ciencia de los sonidos del habla y la fonolog�a como la que se ocupa de los sonidos, o fonemas, de una
lengua. De ah� que defina al fonema como una unidad m�nima abstracta capaz
de distinguir significaciones aunque ella no sea portadora de significado
alguno.
����������� El mismo Trubetzkoy abord� la fonolog�a desde el punto de vista de la funci�n representativa por su capacidad de
distinguir significaciones y la dividi� en: fonolog�a distintiva, que se ocupa del valor funcional de los
fonemas; fonolog�a culminativa, que
aborda de cu�ntas unidades consta un enunciado; y fonolog�a delimitativa, que acota el principio y el final de tales
enunciados.
����������� Por su parte, atendi� la fon�tica desde dos perspectivas: la ac�stica, que estudia los sonidos en cuanto realidad f�sica;
mientras que la articulatoria se
interesa por el movimiento de los �rganos fonadores para emitir sonidos
articulados. En un principio, y ya al margen de Trubetzkoy, hemos de se�alar
que la fon�tica se estudiaba de modo no
experimental, bas�ndose en impresiones, hasta la llegada de la fon�tica experimental, que identifica los
sonidos con la ayuda del espectr�grafo.
����������� La
����������� 1.2.-
El test de la conmutaci�n. Rasgos pertinentes de oposici�n.
����������� Los fonemas y sus variantes se descubren mediante el test de la conmutaci�n, pondremos entre
par�ntesis la terminolog�a del Distribucionalismo norteamericano por su
progresivo asentamiento:
����������� -� Si dos sonidos
pueden aparecer en un mismo contexto y se produce un cambio de siginificado
estaremos ante dos fonemas distintos (distribuci�n contrastiva).
����������� - En cambio, si est�n emparentados articulatoriamente
pero no aparecen en los mismos contextos nos necontramos ante dos al�fonos o sonidos de un mismo fonema (distribuci�n complementaria).
����������� - Si dos fonemas pierden su car�cter opositivo en un
determinado punto del sintagma estaremos ante una neutralizaci�n (alternancia
libre), cuyo representante es el archifonema.
����������� Jakobson
estableci� una serie de rasgos
pertinentes que se oponen de modo binario, es decir uno presenta un rasgo
que est� ausente en el otro:
����������� - Voc�lico - no
voc�lico: el primero tiene total libertad en la salida del aire.
����������� - Conson�ntico -
no conson�ntico: El conson�ntico se origina por una obstrucci�n en el canal
bucal.
����������� - L�quido - no l�quido:
el l�quido, adem�s de obstruir el canal tiene mayor abertura y tono que el no
l�quido y abre las vocales.
����������� - Denso - difuso:
en los fonemas densos predomina la cavidad bucal sobre la far�ngea (palatales y
velares), mientras que en las difusas ocurre lo contrario (labiales y dentales)
����������� - Tenso - flojo:
en los tensos hay una gran deformaci�n de los �rganos articulatorios.
����������� - Sonoro - sordo:
en los sonoros vibran las cuerdas vocales, en los sordos, no.
����������� - Nasal - oral:
en los primeros el aires sale por la nariz, no por la boca, como ocurre en los
orales.
����������� - Interrupto -
continuo: en los interruptos se produce un completo cierre de la salida del
aire (oclusivas y vibrantes) mientras que en los continuo no se da tal cierre.
����������� - Grave - agudo:
en los graves en canal bucal toma forma alargada (labiales y velares) y en los
agudos la lengua corta el canal bucal en dos cajas de resonancia (dentales y
palatales).
����������� - Recursivo -
infraglotal: en los primeros se produce una oclusi�n de la glotis; en los
infraglotales, no.
����������� - Bemolizados - no
bemolizados: los bemolizados redondean los labios (vocales velares)
����������� - Sostenidos - no
sostenidos: en los sostenidos se abre m�s la faringe por la palatalizaci�n
(vocales palatales).
����������� 1.3.-
Nociones de ac�stica: cualidades f�sicas del sonido.
�����������
����������� El sonido est� basado en las ondas producidas por la
vibraci�n y el roce y se propaga a 340 m/sg, o, lo que es lo mismo, a 1224
km/h. El sistema fonador humano se origina por la vibraci�n de las cuerdas
vocales, el roce de los �rganos articulatorios y el impulso del aire.
����������� El tono es el
n�mero de vibraciones de las cuerdas vocales por unidad de tiempo, si el n�mero
es corto, los sonidos ser�n graves,
mientras que si se da un alto n�mero de vibraciones por unidad de tiempo, ser�n
agudos.
����������� El timbre es
la relaci�n que mantienen las ondas sonoras con la abertura de las cavidades de
resonancia; de ah� que los sonidos puedan ser abiertos o cerrados.
����������� La intensidad
divide los sonidos en fuertes y d�biles dependiendo de su intensidad
articulatoria.
����������� Seg�n la cantidad,
o tiempo de emisi�n, los sonidos pueden ser largos o breves.
2.- Criterios para la clasificaci�n de
fonemas y sonidos en espa�ol.
����������� 2.1.-
Consonantes.
����������� En espa�ol son cuatro los rasgos distintivos
pertinentes que permitan la oposici�n estructural de los elementos del sistema
conson�ntico: la acci�n de las cuerdas vocales, la del velo del paladar, el
punto donde se articula y el modo en que lo hacen.
����������������������� 2.1.1.-
Acci�n de las cuerdas vocales.
����������������������� Si vibran estaremos ante sonidos o fonemas sonoros: /b/, /d/,...
����������������������� Por el contrario, si no vibran estaremos ante
sordos: /p/, /t/,...
�����������������������
����������������������� 2.1.2.-
Acci�n del velo del paladar.
����������������������� Son orales,
o bucales, cuando el velo del paladar est� adherido a la ����������� pared far�ngea, de modo que tapa el
conducto nasal y el aire pasa por la boca.
����������������������� Pero si el velo permite que el aire pase por
el conducto nasal, ser�n � nasales: /m/, /n/ y /n/.
����������������������� 2.1.3.-
Punto de articulaci�n.
����������������������� Es el lugar en el que un �rgano activo entra
en contacto o se aproxima a ����� otro,
pasivo, para producir un cierre o estrechamiento en la cavidad bucal. Seg�n ���������� este criterio, tenemos:
����������������������� Bilabiales:
un labio act�a sobre el otro, siendo el superior activo y el ��������� inferior pasivo: /p/, /b/ y /m/.
����������������������� Labiodentales:
el labio inferior, activo, entra en contacto con los bordes ��� de los dientes superiores: /f/.
����������������������� Interdentales:
el �pice de la lengua, activo, contacta con los bordes de ������ los dientes: /� /.
����������������������� Dentales:
el �pice de la lengua, activo, se apoya en la cara interior de los ��� dientes superiores: /t/, /d/.
����������������������� Alveolares:
el �pice de la lengua, activo, se apoya en los alv�olos ��� superiores: /l/, /r/.
����������������������� Palatales:
el predorso de la lengua, activo, se apoya en el paladar duro: ������ /l/, /n/, /c/,...
����������������������� Velares:
el postdorso entra en contacto con el paladar blando, o velo del ��� paladar: /k/, /g/, /x/.
����������������������� 2.1.4.-
Modo de la salida del aire en la articulaci�n.
����������������������� Oclusivas:
al tener el �rgano pasivo y el
activo un contacto completo �������� cierran
moment�neamente la salida del aire. /p/, /t/, /k/,...
����������������������� Fricativas:
las articulaciones provocan una estrechez de la cavidad bucal ��� por aproximaci�n de los �rganos: /f/, /s/,
/x/,...
����������������������� Africados,
o semioclusivos: como en las
oclusivas, se interrumpe la ���������� salida
del aire de modo moment�neo, pero luego se resuelve con la misma ��� estrechez de la cavidad bucal que provocan
las fricativas: /c/,� y� ,...
����������������������� Laterales:
el aire sale por los lados de la lengua: /l/ y /l/.
����������������������� Vibrantes:
la lengua vibra dificultando alternativamente la salida del aire: �� /r/ y /r/.��������
����������������������� 2.1.5.-
L�quidas / No l�quidas.
����������������������� Son l�quidos
los fonemas vibrantes y laterales pues tiene rasgos ������ voc�licos: ostentan la mayor abertura y tono dentro de las
consonantes y puede ��� abrir las vocales.
El resto del sistema, no l�quido,
carece de esas cualidades.
����������� 2.2.- Vocales.
����������� En nuestro idioma, las vocales se distinguen de las
consonantes en que aqu�llas tienen una mayor audibilidad, no impiden la salida
del aire -por lo que el modo de articulaci�n deja de ser pertinente-, son m�s
tensas y vibran durante m�s tiempo, y, sobre todo, en que pueden ser n�cleo
sil�bico. Fonol�gicamente s�lo son pertinentes el grado� de abertura de los labios y el punto de
articulaci�n; mientras que en fon�tica, adem�s, se a�aden la acci�n del velo del
paladar, el modo de articulaci�n, la labializaci�n, la ac�stica y la
intensidad. De ah� que tengamos cinco fonemas voc�licos y unos cuarenta sonidos
como variantes de ellos.
����������������������� 2.2.1.- Punto
de articulaci�n.
����������������������� Manteniendo la definici�n anterior, son velares /o/ y /u/, mientras que ���� las palatales
son /e/ e /i/. La s bilabiovelares,
pertinentes s�lo en fon�tica, se ����� dan
cuando los labios contactan al tiempo que se pronuncian como velares:� w��
u�� ������ u�� u�� o��
o��� . Es central /a/, en cuanto el dorso de la lengua est� bajo el medio paladar.
����������������������� 2.2.2.-
Modo de articulaci�n.
����������������������� Los fonemas voc�licos no impiden la salida
del aire, de ah� que este rasgo ��� no sea
pertinente en fonolog�a. Este aspecto, por el contrario, s�lo es ������ pertinente en fon�tica: en las semiconsonantes, que forman el primer
elemento �������� de un diptongo creciente
en abertura,� los �rganos parten de una
estrechez bucal ���� que se va
abriendo:� j� ��� y�� w� .
Mientras que en las semivocales,
segundo ��� elemento de un diptongo
decreciente en abertura, se ������� da el
fen�meno ���������� exactamente
inverso:�� u� e�
i� .
����������������������� Hemos de advertir aqu� que el diptongo es el grupo voc�lico que ��� combina /u/ e /i/ con otras vocales o entre
s�; mientras que los triptongos se ���� inician con una semiconsonante, tienen como
cima una vocal -que en espa�ol ����������� es
siempre /a/ o /e/- y se cierran con una semivocal-. Cuando un diptongo pasa ��� a hiato se da la di�resis.
����������������������� Un hiato
existe cuando dos vocales unidas no forman una sola s�laba ���������� porque: ambas son mediales -/e/ y
/o/- o abierta -/a/-: /des�o/; porque la ������ cerrada
es t�nica: /ka�da/; o bien porque se pronuncia de un modo separado: ���� /bi�xo/. Cuando un hiato pasa a diptongo se
da la sin�resis.
����������������������� 2.2.3.-
Acci�n del velo del paladar.
����������������������� Los fonemas son siempre orales, por eso no se
tiene en cuenta este � aspecto en
fonolog�a. Sin embargo, cabe la posibilidad de que se den sonidos ����� voc�licos nasales cuando una vocal vaya
entre consonantes nasales:�� m�no� .
����������������������� 2.2.4.-
Abertura.
����������������������� Son cerradas,
o altas, si la lengua contacta al m�ximo con el velo del �������� paladar: /i/ y /u/. Las medias, por su parte,� est�n un poco m�s separadas: /o/ ���� y /u/; mientras que la abierta, la /a/, apenas contacta.
����������������������� 2.2.5.-
Labializaci�n.
����������������������� Las labializadas
son las velares acompa�adas de un redondeamiento de los labios; mientras que
las no labializadas son las
palatales y la central.
����������������������� 2.2.6.-
Intensidad.
����������������������� Por su condici�n de poder ser n�cleo
sil�bico, hay sonidos voc�licos que pueden ostentar un m�ximo de intensidad: por
eso se dividen en t�nicas y �tonas.
����������������������� 2.2.7.-
Ac�stica, o timbre.
����������������������� Son agudas
si la parte posterior de la cavidad bucal es muy amplia, por ����� tanto, coinciden con las palatales. Cuando
la amplitud corresponde a la parte anterior,
estaremos ante las graves, que son
las velares. Ser� neutra cuando, al ������ ser la medial /a/, ninguna cavidad es
mayor que la otra. Emilio Alarcos Llorach ���� vio
que, al coincidir la ac�stica con el punto de articulaci�n, aquel rasgo dejaba
de ������ tener valor opositivo en favor
de �ste.
�����������������������
3.- Grupos fon�ticos: la s�laba, los grupos
de intensidad, f�nico y t�nico.
��������� 3.1.-La
s�laba.
����������� Es el grupo fon�tico m�s elemental y puede
constar de uno o varios elementos. Tiene tres fases: la explosi�n, o
margen de ataque, va desde el cierre articulatorio a una mayor abertura; el n�cleo sil�bico, o cima, es el eje
de la s�laba, y ofrece un m�ximo de sonoridad, intensidad y abertura -en
espa�ol siempre es vocal-; y la
implosi�n, o margen de coda, que tiende al cierre articulatorio. En espa�ol
pueden faltar los m�rgenes, pero nunca la cima.
����������� �Los sonidos que
preceden a la cima est�n en posici�n
explosiva y los que la siguen, en posici�n
implosiva. Los l�mites entre s�labas vienen dados, pues, por un paso de
abertura a cierre y viceversa, y por un m�nimo de abertura, sonoridad y tensi�n
entre dos m�ximos. As�, podemos definir la s�laba
como una reuni�n de sonidos en torno a
una abertura, sonoridad y tensi�n�
m�ximas.
����������� Las s�labas son libres,
o abiertas, si acaban en vocal y la palabra que sigue no empieza por
consonante. Si terminan en consonante o en vocal y seguidas de palabra que
empiece por consonante estamos ante s�labas trabadas, o cerradas. En espa�ol predominan las s�labas acabadas en
vocal.
�����������
����������� 3.2.-
Grupo de intensidad.
����������� Es el conjunto de sonidos subordinados a un mismo acento
expiratorio principal. Pueden formar varias s�labas, cayendo el acento
principal en una, teniendo las dem�s uno secundario. Las palabras que se apoyan
en la palabra que tiene tal acento principal se llaman procl�ticas; las que la siguen son encl�ticas. Seg�n Navarro Tom�s, existe una gran relaci�n entre la
intensidad y la funci�n sint�ctica y el rema -informaci�n nueva-: por ejemplo,
el verbo siempre tiene el acento principal.
�����������
����������� 3.3.-
Grupo t�nico.
����������� En espa�ol coincide con el grupo de intensidad. Consta de
un n�mero de s�labas entre las que destaca una por su tonicidad y su energ�a
articulatoria, que, en espa�ol, puede ser aguda, llana, esdr�jula o
sobreesdr�jula. El acento se define adem�s por su grado su tonalidad -grave o
agudo- o por su duraci�n o cantidad -largo o breve-. Las s�labas que preceden a
la t�nica son prot�nicas; mientras,
las que la siguen son post�nicas.
����������� 3.4.- Grupo
f�nico.
����������� Es la porci�n de discurso delimitado por dos pausas
sucesivas en la articulaci�n y puede constar de m�s de un grupo de intensidad.
Estas pausas est�n motivadas por razones respiratorias y por la necesidad de
marcar el final de una expresi�n o de todo un enunciado. No obstante, hay
distintos tipos de pausas m�s ligados a la ret�rica -a la elocutio- o a la pragm�tica pues dependen de las intenciones y las
variables contextuales del hablante. Tambi�n puede estar unido a una comunidad
ling��stica: de hecho, el grupo f�nico marca la entonaci�n de un idioma: el
espa�ol lo tiene entre ocho y once s�labas.
����������� En transcripci�n fonol�gica se marca con triple barra el
punto y aparte; con doble, para el punto y seguido, el punto y coma y los dos
puntos; con una sola barra para la coma; y con media barra para la pausa no
marcada gr�ficamente.
4.- Tipos de oposiciones seg�n la Escuela
de Praga.
��������� Para
que dos elementos entren en oposici�n, no s�lo han de tener rasgos
diferenciadores, o marca, -como afirmaba
Saussure- sino tambi�n caracter�sticas comunes, es decir: una base de comparaci�n. Para que haya una
opsici�n funcional en un sistema los elementos reciben su valor de la relaci�n
de parentesco y diferencias que mantienen los unos con los otros. A partir de
estas consideraciones previas se establecen cuatro criterios de oposici�n:
����������� Seg�n
la base de comparaci�n, son
bilaterales si la base es exclusiva
(por ejemplo /p/ y /b/ tienen como base exclusiva bilabial, oclusiva);
mientras que son multilaterales si
la base no es exclusiva (as� /b/ y /t/ tiene como una base que no es �nica:
ambas son oclusivas).
����������� Seg�n la marca,
son aisladas si la marca es
exclusiva de la pareja (como en /r/ y /r/, cuya marca simple y m�ltiple s�lo a
ellas les pertenece) y proporcionales
si no es exclusiva (el rasgo de sonoridad
no es una marca exclusiva de /p/ y /b/, por ejemplo).
����������� Seg�n las
relaciones de dos fonemas, al margen del resto del sistema, son privativas si uno de los elementos
presenta un rasgo que presupone su ausencia en el otro: el rasgo sonoro
presupone el sordo; los graduales
presentan un rasgo en distinto grado: sirva de ejemplo la abertura voc�lica;
las equipolentes presenta un rasgo
que no presupone necesariamente su contrario en el otro: as� una dental no
presupone otra bilabial.
����������� Seg�n la validez
funcional, son constantes si
siempre mantienen tal validez, y neutralizables
cuando pierden su car�cter opositivo en un determinado contexto, d�ndose un archifonema. En espa�ol los
archifonemas -represantados con may�sculas- se dan cuando aparecen en posici�n
implosiva:
����������� /n/, /m/ y /n/ > /N/
����������� /r/ y /r/ > /R/
����������� /p/ y /b/ > /B/
����������� /t/ y /d/ > /D/
����������� /k/ y /g/ > /G/
����������� /l/ y /l/ > /L/, �stas, adem�s de en posici�n
implosiva, cuando est�n agrupadas con otras consonantes: /pL/, /bL/, /fL/,...�
�����������