dibujo lineal

	El temario específico: Los temas de color negro todavía están libres. Los temas de color azul ya han sido elegidos.  TEMA 01 TEMA 02 TEMA 03 TEMA 04 TEMA 05 TEMA 06 TEMA 07  TEMA 08 TEMA 09 TEMA 10 TEMA 11 TEMA 12 TEMA 13 TEMA 14  TEMA 15 TEMA 16 TEMA 17 TEMA 18 TEMA 19 TEMA 20 TEMA 21  TEMA 22 TEMA 23 TEMA 24 TEMA 25 TEMA 26 TEMA 27 TEMA 28  TEMA 29 TEMA 30 TEMA 31 TEMA 32 TEMA 33 TEMA 34 TEMA 35  TEMA 36 TEMA 37 TEMA 38 TEMA 39 TEMA 40 TEMA 41 TEMA 42  TEMA 43 TEMA 44 TEMA 45 TEMA 46 TEMA 47 TEMA 48 TEMA 49  TEMA 50 TEMA 51 TEMA 52 TEMA 53 TEMA 54 TEMA 55 TEMA 56  TEMA 57 TEMA 58 TEMA 59 TEMA 60 TEMA 61 TEMA 62 TEMA 63  TEMA 64 TEMA 65 TEMA 66 TEMA 67 TEMA 68 TEMA 69 TEMA 70  TEMA 71 TEMA 72 TEMA 73 TEMA 74 TEMA 75 TEMA 76 TEMA 77  TEMA 78 TEMA 79 TEMA 80 TEMA 81 TEMA 82 TEMA 83 TEMA 84  TEMA 85 TEMA 86 TEMA 87 TEMA 88 TEMA 89 TEMA 90 TEMA 91  TEMA 92 HAZ CLICK AQUI para inscribirte al grupo. Te preguntaremos cuales son los 3 temas del temario espec�fico que te quieres preparar. También puedes inscribirte simplemente para intercambiar información y opiniones. No es obligatorio la selección y elaboración de unos temas para entrar a formar parte de un grupo. Haz clic aqu� para darte de baja de un grupo de trabajo El temario de la oposici�n es el siguiente: TEMARIO 1. Metodolog�a y did�ctica del dibujo en general y de la expresi�n gr�fica-t�cnica en particular. 2. La actividad gr�fica como forma natural de expresi�n. S�ntesis de lo espont�neo y lo razonado. 3. La percepci�n visual. La percepci�n de la forma, el color, el espacio y el movimiento. 4. La proporci�n. La proporci�n en la forma misma y en su relaci�n con otras. Sentido �ptico. 5. Medios gr�ficos y t�cnicas gr�ficas. 6. La expresi�n gr�fico-t�cnica en el dise�o arquitect�nico, gr�fico e industrial. 7. Geometr�a plana. Elementos b�sicos y sus relaciones. 8. Geometr�a plana. Relaciones, transformaciones y operaciones geom�tricas. 9. Geometr�a plana. Construcci�n de pol�gonos. 10. Construcci�n de curvas planas. 11. Homolog�a y afinidad. Aplicaciones. 12. Sistemas de representaci�n. Fundamentos. 13. Sistema di�drico. Elementales fundamentales. Representaci�n del punto, la recta y el plano. Posiciones particulares. 14. Sistema di�drico. Intersecciones, paralelismo y perpendicularidad entre rectas, entre planos y entre recta y plano. Posiciones particulares. Distancias. 15. Sistema di�drico. Cambio de los planos de proyecci�n: El punto, la recta y el plano. 16. Sistema di�drico. Giros y abatimientos: el punto, la recta y el plano. 17. Sistema di�drico. Angulos: Entre dos rectas, entre dos planos y entre recta y plano. 18. Sistema di�drico. Representaci�n de una forma plana poligonal sobre un plano gen�rico. 19. Sistema di�drico. Representaci�n de un poliedro con una cara apoyada en un plano gen�rico. Contorno aparente, partes vistas y ocultas. 20. Sistema di�drico. Secci�n de una esfera por un plano oblicuo a los de proyecci�n. 21. Sistema di�drico. Trazado del plano tangente por un punto dado a un cono de revoluci�n de eje oblicuo (perpendicular a un plano gen�rico). 22. Sistema di�drico. Trazo de la secci�n por un plano gen�rico de un cono de revoluci�n cuyo eje sea oblicuo a los planos de proyecci�n. Verdadera magnitud de esa secci�n. 23. Sistema di�drico. Intersecci�n de recta y esfera. Plano tangente a la esfera en un punto. 24 Sistema di�drico. Intersecci�n de dos pir�mides con sus bases situadas en el plano horizontal y vertical, respectivamente. 25. Sistema di�drico. Intersecci�n de un cono oblicuo con su base en el plano horizontal y un cilindro recto de generatriz perpendicular al plano horizontal.vamente. 26. Sistema di�drico. Encuentro en �ngulo recto de dos tubos de igual di�metro, desarrollo. Encuentro de dos tubos de distinto di�metro en �ngulo agudo, desarrollo y verdadera magnitud de la abertura. 27. Sistema di�drico. Trazado de sombras 28. Sistema di�drico. Sombra de una recta sobre una superficie esf�rica. 29. Sistema di�drico. Sombra de un c�rculo situado en un plano cualquiera. 30. Sistema di�drico. Sombra de la esfera. Sombra propia de semiesfera hueca. 31. Sistema di�drico. Sombra de una pir�mide oblicua hueca de v�rtice situado en el plano horizontal y base hexagonal situada en un plano perpendicular al vertical formando 30� con el horizontal. 32. Sistema axonom�trico. Fundamentos. Representaci�n del punto, la recta y el plano. Posiciones particulares. 33. Sistema axonom�trico. Intersecciones, paralelismo y perpendicularidad entre rectas, entre planos y entre recta y plano. Posiciones particulares. 34. Sistema axonom�trico. Abatimientos, giros y �ngulos. 35. Perspectiva caballera. Fundamentos. Representaci�n del punto, la recta y el plano. Posiciones particulares. 36. Perspectiva caballera. Intersecciones, paralelismo y perpendicularidad entre rectas, entre planos y entre recta y plano. Posiciones particulares. Abatimientos. 37. Perspectiva caballera. Perspectiva de una circunferencia situada en un plano cualquiera. 38. Perspectiva caballera. Perspectiva de la esfera. 39. Perspectiva ca ------------------------------------------------------------------ CUESTIONARIO DE CARACTER DIDACTICO Y DE CARACTER GENERAL 1. Las ense�anzas de Artes Pl�sticas y Dise�o: Su evoluci�n hist�rica. Estructura en la ley Org�nica de Ordenaci�n General del Sistema Educativo (LOGSE). 2. El Bachillerato de Artes. Finalidades y estructura. El Bachillerato modalidad de Artes como ense�anza previa b�sica para el acceso a los ciclos formativos de Artes Pl�sticas y Dise�o y a los estudios superiores de Artes Pl�sticas y Dise�o. 3. La organizaci�n de los centros de Artes Pl�sticas y Dise�o. Funciones de sus �rganos directivos y colegiados. Los �rganos de coordinaci�n docente. Normativa sobre el funcionamiento de los centros. 4. Programaci�n de las intenciones educativas en el centro. Funciones y decisiones propias de los proyectos curriculares de las ense�anzas de Artes Pl�sticas y Dise�o y del Bachillerato de artes. Estrategias de elaboraci�n. 5. Fundamentaci�n de las materias adscritas a la especialidad por la que se opta y sus aportaciones a los objetivos generales de los estudios correspondientes. An�lisis de los enfoques did�cticos y sus implicaciones en las ense�anzas propias de la especialidad. La interdisciplinariedad. 6. La programaci�n: Principios psicopedag�gicos y did�cticos; vinculaci�n con el proyecto curr�cular. Estructura y elementos de las unidades did�cticas: Concreci�n y aplicaciones en la ense�anza de la especialidad correspondiente. 7. La evaluaci�n: Evaluaci�n del alumno y del proceso de ense�anza-aprendizaje. Funci�n de los criterios de evaluaci�n. Procedimientos e instrumentos de evaluaci�n. La autoevaluaci�n. La coevaluaci�n. La calificaci�n. 8. Materiales curriculares y recursos did�cticos en las ense�anzas de Artes Pl�sticas y Dise�o: Recursos materiales, im�genes gr�ficas, medios audiovisuales e inform�ticos, medios extraescolares. Criterios para su selecci�n y t�cnicas de utilizaci�n en el aula. 9. La acci�n tutorial en los centros de artes Pl�sticas y Dise�o. Funciones y actividades tutoriales. El tutor y su relaci�n con el equipo docente y con los alumnos. Nota: Las referencias que se hagan a la legislaci�n en materia educativa en determinados temas de este cuestionario incluir�n, junto con la normativa de car�cter b�sico, las disposiciones legislativas que la desarrollan en el �mbito de la Comunidad Aut�noma en que se efect�a el concurso-oposici�n
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