| |
Los temas de color negro
todavía están libres. Los temas
de color azul
ya han sido elegidos.
TEMA 01 TEMA 02 TEMA 03 TEMA 04 TEMA 05 TEMA 06 TEMA 07
TEMA 08 TEMA 09 TEMA 10 TEMA 11 TEMA 12 TEMA 13 TEMA 14
TEMA 15 TEMA 16 TEMA 17 TEMA 18 TEMA 19 TEMA 20 TEMA 21
TEMA 22 TEMA 23 TEMA 24 TEMA 25 TEMA 26 TEMA 27 TEMA 28
TEMA 29 TEMA 30 TEMA 31 TEMA 32 TEMA 33 TEMA 34 TEMA 35
TEMA 36 TEMA 37 TEMA 38 TEMA 39 TEMA 40 TEMA 41 TEMA 42
TEMA 43 TEMA 44 TEMA 45 TEMA 46 TEMA 47 TEMA 48 TEMA 49
TEMA 50 TEMA 51 TEMA 52 TEMA 53 TEMA 54 TEMA 55 TEMA 56
TEMA 57 TEMA 58 TEMA 59 TEMA 60 TEMA 61 TEMA 62 TEMA 63
TEMA 64 TEMA 65 TEMA 66 TEMA 67 TEMA 68 TEMA 69 TEMA 70
TEMA 71 TEMA 72 TEMA 73 TEMA 74 TEMA 75 TEMA 76 TEMA 77
TEMA 78 TEMA 79 TEMA 80
- HAZ CLICK AQUI para inscribirte
al grupo. Te preguntaremos cuales son los
3 temas del temario espec�fico que te quieres
preparar.
- También puedes inscribirte simplemente para intercambiar información y opiniones. No es obligatorio la selección y elaboración de unos temas para entrar a formar parte de un grupo.
- Haz clic aqu� para darte de baja de un grupo de trabajo
- El temario de la oposici�n
es el siguiente:
TEMARIO
1. Conceptos de dise�o, arte y artesan�a, relaciones y diferencias, su aplicaci�n a la joyer�a, orfebrer�a y bisuter�a.
2. Fundamentos te�ricos del dise�o, la forma, la funci�n y la estructura. Su aplicaci�n a los objetos y elementos ornamentales.
3. La pr�ctica del dise�o. El proceso de dise�ar. El m�todo y sus etapas. La creatividad.
4. Teor�a de los objetos. Su uso. Su significaci�n y su finalidad. El ornato.
5. La naturaleza como modelo. Panorama general. Los cristales. Las plantas. Los animales y el hombre.
6. El estado cristalino. Introducci�n. Simetr�a cristalina. Los sistemas cristalinos. Forma y h�bito. Ley a la constancia de los �ngulos. Geometr�a.
7. M�todos de proyecci�n. Proyecci�n cristalina. Proyecci�n estereogr�fica. Proyecci�n gnom�nica. M�todo lineal y ciclo gr�fico.
8. Descripci�n en los cristales. Teor�as sobre la estructura cristalina Hauy. La ley de racionalidad de los �ndices. Dibujo y construcci�n de cristales.
9. Los siete sistemas cristalinos. Sistema c�bico. Sistema tetragonal. Ortorr�mbico. Monocl�nico. Tricl�nico. Hexagonal. Trigonal. Las holosimetr�as y proyecciones gnom�ricas.
10. Goniometr�a. Procedimientos de goniometr�a �ptica. Los conjuntos de medidas. Descripci�n goniom�trica de los cristales. Goni�metros de dos y tres l�neas.
11. Las treinta y dos clases de simetr�a cristalina. Relaci�n de las clases con los sistemas. Asignaci�n apropiada de una simetr�a a un cristal.
12. Relaciones geom�tricas y f�sicas de los cristales: Constancia formal, ocupaci�n del espacio, identidad f�sico-qu�mica, iniciaci�n te�rica de las simetr�as.
13. Dibujo cristalogr�fico: El dibujo de los cristales a partir de su proyecci�n, el dibujo a partir de su proyecci�n estereogr�fica, el dibujo a partir de la proyecci�n gnom�nica.
14. Simetr�a de la ordenaci�n interior: Simetr�a interna, las catorce redes de Brewais.
15. Los grupos espaciales: Los 250 grupos espaciales, Los grupos espaciales y los sistemas cristalogr�ficos, simetr�a del color.
16. Teor�a de mosaicos I: Definici�n de mosaico. El mosaico como proyecci�n de los cristales. Los sistemas peri�dicos y no peri�dicos. Las posibilidades topol�gicas (traslados, giros, o imagen especular)
17. Teor�a de mosaicos II: Los conceptos de regi�n y familia o de Penrose. Las posibilidades compositivas. Las redes cristalinas y su proyecci�n como pautas de dise�o.
18. Teor�a de paquetes: Los poliedros como contenedores de esteras. Las investigaciones de Fuller.
19. Gemas, minerales, piedras preciosas y ornamentales. Conceptos. Clasificaci�n de las gemas. Origen y yacimientos. Materiales sint�ticos: Diferentes m�todos de s�ntesis. Vidrios. Productos cer�micos. Pl�sticos y piedras compuestas.
20. Constituci�n de la materia. Enlaces qu�micos. Estructura cristalina y materia amorfa: Isotrop�a y anisotrop�a. Simetr�a. Cristales. H�bito y formas. Sistemas cristalinos. Proyecci�n estereogr�fica. Maclas y agregados.
21. Propiedades f�sicas: Dureza, exfoliaci�n y fractura. Peso espec�fico. Determinaci�n. Unidades de peso en gemolog�a. Propiedades el�ctricas y magn�ticas. El color de las gemas. Efectos �pticos especiales. Pleocro�smo. Filtros de colores. Espectroscopio.
22. Propiedades �pticas de las sustancias. Naturaleza de la luz. Naturaleza �ptica de las sustancias. Transparencia, reflexi�n, refracci�n, reflexi�n total, dispersi�n, reflectividad, conductividad, brillo y lustre. Luminiscencia. Luz polarizada, refract�metro y polariscopio.
23. Las gemas de imitaci�n. El vidrio. El pl�stico. Las piedras tratadas.
24. Tallas. T�cnicas de lapidaci�n. Proporciones en las tallas. Grabado.
25. El diamante: Propiedades. Variedades. Talla. Origen y yacimientos. Valoraci�n. Tratamientos e imitaciones.
26. El corind�n y el berilo: Propiedades. Variedades. Talla. Origen y yacimientos. Tratamientos. Productos sint�ticos e imitaciones.
27. Espi
------------------------------------------------------------------
CUESTIONARIO DE CARACTER DIDACTICO Y DE CARACTER
GENERAL
1. Las ense�anzas de Artes Pl�sticas y Dise�o: Su evoluci�n hist�rica. Estructura en la ley Org�nica de Ordenaci�n General del Sistema Educativo (LOGSE).
2. El Bachillerato de Artes. Finalidades y estructura. El Bachillerato modalidad de Artes como ense�anza previa b�sica para el acceso a los ciclos formativos de Artes Pl�sticas y Dise�o y a los estudios superiores de Artes Pl�sticas y Dise�o.
3. La organizaci�n de los centros de Artes Pl�sticas y Dise�o. Funciones de sus �rganos directivos y colegiados. Los �rganos de coordinaci�n docente. Normativa sobre el funcionamiento de los centros.
4. Programaci�n de las intenciones educativas en el centro. Funciones y decisiones propias de los proyectos curriculares de las ense�anzas de Artes Pl�sticas y Dise�o y del Bachillerato de artes. Estrategias de elaboraci�n.
5. Fundamentaci�n de las materias adscritas a la especialidad por la que se opta y sus aportaciones a los objetivos generales de los estudios correspondientes. An�lisis de los enfoques did�cticos y sus implicaciones en las ense�anzas propias de la especialidad. La interdisciplinariedad.
6. La programaci�n: Principios psicopedag�gicos y did�cticos; vinculaci�n con el proyecto curr�cular. Estructura y elementos de las unidades did�cticas: Concreci�n y aplicaciones en la ense�anza de la especialidad correspondiente.
7. La evaluaci�n: Evaluaci�n del alumno y del proceso de ense�anza-aprendizaje. Funci�n de los criterios de evaluaci�n. Procedimientos e instrumentos de evaluaci�n. La autoevaluaci�n. La coevaluaci�n. La calificaci�n.
8. Materiales curriculares y recursos did�cticos en las ense�anzas de Artes Pl�sticas y Dise�o: Recursos materiales, im�genes gr�ficas, medios audiovisuales e inform�ticos, medios extraescolares. Criterios para su selecci�n y t�cnicas de utilizaci�n en el aula.
9. La acci�n tutorial en los centros de artes Pl�sticas y Dise�o. Funciones y actividades tutoriales. El tutor y su relaci�n con el equipo docente y con los alumnos.
Nota: Las referencias que se hagan a la legislaci�n en materia educativa en determinados temas de este cuestionario incluir�n, junto con la normativa de car�cter b�sico, las disposiciones legislativas que la desarrollan en el �mbito de la Comunidad Aut�noma en que se efect�a el concurso-oposici�n
|
