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  • El temario específico:

Los temas de color negro todavía están libres. Los temas de color azul ya han sido elegidos.

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 TEMA 64

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  • El temario de la oposici�n es el siguiente:

TEMARIO
1. Llenguatge i comunicaci�. Funcions del llenguatge. La compet�ncia comunicativa: els seus components.

2. Els elements de la situaci� de comunicaci�. La llengua en �s. La negociaci� del significat.

3. Concepte i ensenyament de la gram�tica. La gram�tica en funci� de l'�s de la llengua.

4. La llengua oral. Situacions de comunicaci� oral. Elements i normes que regeixen el discurs oral. Estrat�gies pr�pies de la comunicaci� oral.

5. La llengua escrita. Situacions de comunicaci� escrita. Estructura i elements formals. Normes que regeixen el text escrit.

6. La llengua oral i la llengua escrita. Autonomia, depend�ncia i relacions m�tues.

7. Macrofuncions ling��stiques per expressar les intencions comunicatives.

8. An�lisi del discurs. Cohesi� i coher�ncia: connectors i marques d'organitzaci� textual. An�fora i cat�fora. Dixi. Referents.

9. Discurs directe, discurs indirecte.

10. El text narratiu. Estructura i caracter�stiques.

11. El text descriptiu. Estructura i caracter�stiques.

12. El text expositiu. Estructura i caracter�stiques.

13. El text argumentatiu. Estructura i caracter�stiques.

14. El text instruccional. Estructura i caracter�stiques.

15. Els textos dial�gics. Estructura i caracter�stiques.

16. Les operacions discursives i enunciatives. Modalitats d'enunciaci�.

17. Expressi� de l'asserci�, l'objecci� i l'�mfasi.

18. Expressi� de l'ordre, l'exhortaci� i la prohibici�.

19. Expressi� de la quantitat.

20. Expressi� de la qualitat, el grau i la comparaci�.

21. La localitzaci� en l'espai. Lloc, direcci� i dist�ncia.

22. La localitzaci� en el temps. Durada i freq��ncia.

23. Expressi� de la simultane�tat, la posterioritat i l'anterioritat.

24. Expressi� del mode, els mitjans i l'instrument.

25. Expressi� de l'opini�, el desig, la prefer�ncia i l'estat d'�nim.

26. Expressi� de la condici� i la hip�tesi.

27. Expressi� de la certesa, el dubte i la probabilitat.

28. Expressi� de la causa, la conseq��ncia i la finalitat.

29. Estructura de l'oraci�: afirmacions, preguntes, negacions i exclamacions.

30. El verb: elements constitutius d'una forma verbal. Marques de persona, temps i mode. Classificaci� dels verbs.

31. Conjugaci� regular. Models. Conjugaci� irregular. Caracteritzaci� dels grups principals.

32. Verbs auxiliars i atributius. Haver. Ser. Estar. Semblar.

33. Els temps de l'indicatiu. El present, el passat i el futur. Formes i usos.

34. El subjuntiu, el condicional i l'imperatiu. Formes i usos.

35. L'infinitiu, el gerundi i el participi. Usos i funcions. Les per�frasis verbals.

36. La passiva. Construccions impersonals. Oracions amb subjecte indeterminat. Oracions amb verb d'esdeveniment.

37. El grup nominal. El substantiu. Classes, formes i funcions. La substantivaci�.

38. L'adjectiu. Classes, formes i funcions.

39. Els determinants (1). L'article. Formes i funcions. L'article personal. Contraccions.

40. Els determinants (2). Demostratius, possessius, indefinits i numerals. Formes i funcions.

41. Els pronoms personals forts i febles. Formes, funcions i combinacions.

42. El relatiu. Formes i funcions.

43. L'adverbi. Caracter�stiques. Classificaci�. Funcions. Les locucions adverbials.

44. La preposici�: funcions i usos. Canvi i caiguda de preposicions.

45. El l�xic. Formaci� i estructura dels mots. Pr�stecs.

46. El mot com a signe ling��stic. Homon�mia. Sinon�mia. Anton�mia. Polis�mia. Creativitat l�xica.

47. L'adquisici� del l�xic. Implicacions did�ctiques. Criteris de selecci� de textos per utilitzar-los a classe.

48. El sistema fonol�gic de la llengua (1): les vocals. Variants geogr�fiques. Els diftongs. Les semivocals. Correspond�ncia entre sons i grafies. Accent, ap�strof i di�resi.

49. El sistema fonol�gic de la llengua (2): les consonants. Correspond�ncia entre sons i grafies.

50. El sistema fonol�gic de la llengua (3): ritme i entonaci�. Fen�mens de contacte voc�lic i conso

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CUESTIONARIO DE CARACTER DIDACTICO Y DE CARACTER GENERAL

1. Teor�as generales sobre el aprendizaje/adquisici�n de una segunda lengua. La interlengua y el tratamiento del error: Fundamentaci�n te�rica y consecuencias para la pr�ctica de aula


2. Corrientes metodol�gicas en la ense�anza de idiomas: Historia, evoluci�n y situaci�n actual.


3. Los enfoques comunicativos: Teor�a y pr�ctica.


4. Tareas comunicativas y tareas de aprendizaje. Definici�n, tipolog�a y criterios de elaboraci�n, selecci�n y secuencias. Presentaci�n de una tarea.


5. La interacci�n y la organizaci�n en el aula. El papel del profesor y del alumno. Necesidades e intereses de los alumnos. Estrategias para desarrollar la autonom�a.


6. Programaci�n de las ense�anzas especializadas de idiomas de las escuelas Oficiales de Idiomas: Objetivos y contenidos. Criterios para la secuencia de objetivos y contenidos en los distintos ciclos y cursos.


7. La evaluaci�n del alumno y la evaluaci�n del proceso de ense�anza-aprendizaje. Procedimientos e instrumentos de evaluaci�n. La autoevaluaci�n. La coevaluaci�n.


8. Materiales y recursos did�cticos para la ense�anza-aprendizaje de idiomas. Tipos y caracter�sticas. Criterios para su selecci�n y t�cnicas de utilizaci�n en el aula.


9. Actividades de aula para desarrollar la comprensi�n de textos orales en situaci�n..


10. Actividades de aula para desarrollar la producci�n de textos orales en situaci�n.


11. Actividades de aula para desarrollar la comprensi�n de textos escritos en situaci�n..


12. Actividades de aula para desarrollar la producci�n de textos escritos en situaci�n.

 



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