| La Actividad Did�ctica en el Aula. |
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1. CONCEPTO DE PROYECTO DE CENTRO EN LA ATENCI�N A LA DIVERSIDAD.
2. ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Y PROGRAMACI�N DE UNIDADES DID�CTICAS PARA LA INTERVENCI�N EDUCATIVA EN EL AULA.
3. CONCEPTO DE APRENDIZAJE COMO PLANTEAMIENTO TE�RICO PARA DAR UNA RESPUESTA ADECUADA A LOS ELEMENTOS DEL PROCESO INSTRUCTIVO.
4. UN MODELO INTEGRADO DE ENSE�ANZA APRENDIZAJE.
5. M�TODO DE ENSE�ANZA REPETITIVA
6. M�TODO DE ENSE�ANZA EXPOSITIVA
7. M�TODO DE ENSE�ANZA POR DESCUBRIMIENTO.
8. LA EXPLICACI�N ORAL COMO T�CNICA DID�CTICA EXPOSITIVA
9. EL ESTUDIO DIRIGIDO CON T�CNICA DID�CTICA EXPOSI-TIVA Y DE REALIZACI�N ANAL�TICA Y SINT�TICA DEL PRO-CESO INSTRUCTIVO.
10. APLICACIONES ALGOR�TMICAS COMO T�CNICA DID�CTICA DE PROCEDIMIENTO Y DE DESCUBRIMIENTO
11. APLICACIONES HEUR�STICAS COMO T�CNICA DE DESCUBRIMIENTO.
12. LA INVESTIGACI�N ESCOLAR COMO T�CNICA DE DESCUBRIMIENTO Y DE AN�LISIS DEL CONOCIMIENTO Y SU PROGRESO.
13. MOTIVACI�N COMO ELEMENTO INFORMANTE DE LA ACTIVIDAD ESCOLAR: METAS, PERCEPCI�N DE COMPETENCIAS, ATRIBUCIONES Y REACCIONES EMOCIONALES.
14. LA PLANIFICACI�N DE UNA INTERVENCI�N EDUCATIVA DE CALIDAD: PROGRAMACI�N DE LA ENSE�ANZA Y SU APLICACI�N EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
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