Curso: Experto en violencia juvenil
Centro: ANIMACION, SERVICIOS EDUCATIVOS Y TIEMPO LIBRE
Descripción actividad: Cursos a distancia dirigidos a educador social, trabajador social, animador sociocultural, tecnico en integracion social, maestros, estudiantes de magisterio, pedagogia, trabajo social, educacion social, psicologia, educacion infantil, servicios a la comunidad, voluntariado social
Tipo: Curso
Metodología: A distancia
Horas lectivas: 200
Precio: A consultar
Certificaciones: Diploma con calificacion, contenidos desglosados
Dirigido a: Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicología, Sociología, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil, Integración Social, Enfermería, Auxiliar de Clínica... asociaciones, instituciones, colectivos, centros cívicos,...
Descripción: Curso a distancia toda España: EXPERTO/A EN VIOLENCIA JUVENIL
Duración: 200 horas. Un año para realizarlo, sin tiempo mínimo.
Precio total: 100 euros (4 % iva+gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
Diploma acreditativo, con nº de horas, contenidos desglosados y calificación obtenida.
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INTRODUCCION:
A través de este curso se intenta establecer un análisis y acercamiento al fenómeno de la delincuencia juvenil, ya que actualmente los profundos cambios sociales están poniendo de manifiesto la realidad sentida del problema.
Como educadores y profesionales de la educación es necesario que se dominen ampliamente los conocimientos relacionados con el problema de la violencia y delincuencia juvenil y se sepa actuar, estableciendo planes de actuación una vez valorada la situación y teniendo en cuenta los recursos existentes.
La violencia, la agresión, las conductas violentas, constituyen un tema de una relevancia social indiscutible. Científicos de todos los campos han dedicado gran atención y esfuerzos a la compresión y explicación del fenómeno, con resultados tan limitados como polémicos.
Son necesarios intervenciones globales dirigidas a la familia, el centro escolar, sin dejar de lado otras instancias. En cuanto a la familia, habrá que tratar de implicarla en el problema, tras procurarle la compresión del alcance del fenómeno.
Hemos querido hacer hincapié en el problema de la violencia escolar, debido a las últimas noticias que nos llegan de los medios de comunicación y por la magnitud de la situación. Además, la escuela junto con la familia constituye los más importantes agentes educativos y socializadores.
Desde la perspectiva de la situación actual española, la pregunta relevante es: ¿estamos favoreciendo el aumento y la intensidad de los factores de riesgo de delincuencia o, por el contrario, favorecemos los factores positivos de socialización?. Factores como el incremento importante de la delincuencia adulta, el pertinaz fracaso escolar que se padece desde hace tiempo y las dificultades inherentes a la rápida llegada masiva de inmigrantes (lo que se ha hecho de modo gradual en otros países), constituyen factores que parecen vislumbrar más dificultades para el futuro.
En la actualidad, por una serie de circunstancias casi siempre ambientales y en cualquier caso al margen de la voluntad de los propios menores, miles de adolescentes y jóvenes precisan un tratamiento educativo específico, adaptado a su problemática personal y social. Jóvenes que no al recibir la respuesta psicoeducativa que su situación demanda y a su debido tiempo, con frecuencia terminan «vagando por nuestras ciudades» y el resto de la sociedad siente amenazada la paz y la convivencia ciudadana por su presencia «descontrolada» en las calles.
Estos jóvenes tienen necesidades tanto materiales como personales, pero tal vez lo que más necesiten sea de personas adecuadamente preparadas para responder a sus demandas educativas y sociales, ya que se encuentran en un verdadero riesgo social. La realidad social en la que se encuentran muchos niños, adolescentes y jóvenes tanto en situación de desamparo como en situación de conflicto social, ha venido generado desde hace algunas décadas un fuerte impacto y preocupación de los diferentes estamentos sociales, conscientes de la situación de peligro en la que viven estos jóvenes.
Por todo ello, pretendemos conseguir con el desarrollo de este Curso:
- Analizar las principales manifestaciones de la conducta violenta en la adolescencia y juventud.
- Dar a conocer las posibilidades de una verdadera labor preventiva ante la aparición de comportamientos o manifestaciones violentas.
- Ofrecer información del fenómeno de las drogas en la adolescencia, conociendo las sustancias psicoactivas, sus efectos, su problemática social y las posibles vías de intervención.
- Conocer las variables que llevan al menor a situaciones de desamparo, marginalidad o conflicto social.
- Conocer la situación actual legislativa y judicial del tratamiento con menores.
- Preparar a los profesionales que la sociedad y los menores en conflicto social demandan en la actualidad.
- Conocer cómo poner en marcha programas de intervención adecuados.
El alumno podrá completar su formación en esta temática con los Cursos de Educador en Medio Abierto, Educador Familiar, Mediador en Marginación Social, Mediador en Prevención de Drogodependencias, Mediador en Prevención de Malos Tratos y Mediador en Prevención del Alcoholismo.
Metodología: Curso a distancia toda España. El material didactico se envia por correo certificado.
Programa: UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA VIOLENCIA JUVENIL
1. Conceptualización del término violencia
2. Caracterizaciones de la violencia juvenil
2.1. Bandas y pandillas
2.2. Alcohol y drogas
2.3. Teorías sobre la delincuencia juvenil
3. Aproximación sociológica y psicología al término violencia juvenil
4. Evolución histórica de las manifestaciones de la violencia
4.1. Violencia a lo largo de la historia
4.2. Estado de la violencia en la actualidad
5. Raíces y causas del surgimiento de la violencia
6. Principales manifestaciones de la violencia
7. Agresividad, sexualidad y violencia
8. Ámbitos donde se materializa la violencia
9. Delincuencia juvenil
10. Menores delincuentes
11. Marco legal del menor delincuente
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DESDE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
1. Prevención escolar
2. Prevención familiar
3. Prevención comunitaria
4. Prevención socio-sanitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DESDE UNA PERSPECTIVA INDIVIDUAL
1. Modelos de intervención
1.1. Modelo conductual
1.2. Tratamientos cognitivos
1.3. Intervención psicofarmacológica
1.4. Modelo psicodinámico
1.5. Terapia familiar funcional
2. Programas individuales de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EQUIPO EDUCATIVO
1. Organización de la prevención
2. Legislación escolar actual en materia de violencia y delincuencia en los centros educativos
3. Papel de la función tutorial: individual y grupal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMAS DE ADQUISICIÓN DE HABILIDADES SOCIALES
1. Habilidades sociales
2. Desarrollo de competencias para afrontar situaciones críticas
3. Dinámicas de grupo
3.1. Dinámicas de conocimiento sensorial
3.2. Dinámicas de presentación
3.3. Dinámicas para conocerse entre sí
3.4. Dinámicas para conocerse a uno mismo
3.5. Dinámicas para expresar emociones
3.6. Dinámicas para potenciar la autoestima
3.7. Dinámicas de retroalimentación o feedback
3.8. Dinámicas para fomentar el interés y la motivación
3.9. Dinámicas sobre los valores
3.10. Dinámicas de confianza
3.11. Dinámicas de comunicación
3.12. Dinámicas de consenso
3.13. Dinámicas para la creatividad
3.14. Dinámicas para análisis de problemas y toma de decisiones
3.15. Dinámicas de habilidades
3.16. Técnicas de producción grupal
RECURSOS EN INTERNET
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
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OTRAS OFERTAS DE CURSOS:
Con el fin de facilitar el acceso a todos los cursos, hemos reducido casi todas las matriculas a 100 euros.
Los cursos que actualmente tienen matricula abierta son:
Curso: ANIMADOR ESPECIALISTA EN DINAMICA DE GRUPOS
Duración: 200 horas.
Precio total: 120 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: PSICOLOGIA PARA EDUCADORES/AS
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: EDUCADOR-A DE CALLE
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: EDUCADOR-A FAMILIAR
Duración: 300 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: EDUCADOR-A FAMILIAR: Intervencion con familias en riesgo de exclusion social
Duración: 700 horas.
El curso está dividido en tres módulos:
Módulo 1: Educador/a Familiar:
Duración: 300 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
Precio total: 100 euros (+4 % iva+gastos envío)
Módulo 2: Prevencion malos tratos y violencia de género
Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
Precio total: 100 euros (+4 % iva+gastos envío)
Módulo 3: Marginación e Inadaptación Social
Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
Precio total: 100 euros (+4 % iva+gastos envío)
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Curso: MONITOR-A DE LUDOTECAS
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: EXPERTO EN LUDOTECAS
Duración: 600 horas.
Precio total: 320 euros (4 % iva+gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
DIPLOMA acreditativo.
El curso está dividido en tres módulos:
Módulo 1: Monitor de Ludotecas
Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
Módulo 2: Psicología para Educadores
Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
Módulo 3: Animador Especialista en Dinámica de Grupos
Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
Los alumnos que estén realizando o hayan realizado el curso de Monitor de Ludotecas, Psicología para Educadores o Animador Especialista en Dinámica de Grupos, convalidan los mismos.
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Curso: MEDIADOR SOCIAL PREVENCION ALCOHOLISMO
Modalidad: A distancia toda España
Matricula: 100 euros (envio+4%iva)
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Curso: ANIMADOR-A SOCIOCULTURAL DE PERSONAS MAYORES
Modalidad: A distancia toda España
Matricula: 100 euros (envio+4%iva)
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Curso: EXPERTO/A EN VIOLENCIA JUVENIL
Modalidad: A distancia toda España
Matricula: 100 euros (envio+4%iva)
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Curso: MEDIADOR SOCIAL EN PREVENCION DE DROGODEPENDENCIAS
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: MEDIADOR SOCIAL EN PREVENCION DE MALOS TRATOS Y VIOLENCIA DE GENERO
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: MEDIADOR SOCIAL EN EDUCACION AFECTIVO-SEXUAL
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: MEDIADOR-A EN MARGINACION E INADAPTACION SOCIAL
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: MEDIADOR SOCIAL INTERCULTURAL (Educador/a con Inmigrantes)
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: EDUCADOR-A HOSPITALARIO
Duración: 200 horas.
Precio total: 100 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: TECNICO EN PREVENCION DE DROGODEPENDENCIAS Y ALCOHOLISMO
Duración: 400 horas.
Precio total: 200 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: EXPERTO EN EDUCACION DE CALLE
Duración: 1.000 horas.
Precio total: 500 euros (4 % iva + gastos envío).
Matrícula abierta todo el año.
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Curso: EXPERTO EN EDUCACION FAMILIAR
Duración: 1.100 horas.
Precio total: 500 euros (4 % iva + gastos envío).
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TÉCNICO EN ORIENTACIÓN E INSERCIÓN LABORAL
Duracion: 200 horas
Matricula: 150 euros (+ envio+4%iva)
Diploma acreditativo.
