Curso: Máster en Clínica psicoanalítica con niños y adolescentes
Centro: Centres Assist. Dr. Emili Mira i López
Descripción actividad: El IL3 es una apuesta de la Universidad de Barcelona con respecto a la reorganización de la formación a lo largo de la vida. Nació con la voluntad de convertirse en un instrumento al servicio de la sociedad para ofrecer una formación de excelencia, a las personas y a las empresas, instituciones y organizaciones, en las diversas modalidades de impartición: presencial, semipresencial y on-line.
El IL3 nace de la integración operativa y de la posterior fusión de dos entidades ya existentes en el seno del Grup Universidad de Barcelona con una dilatada trayectoria en la formación continua: Les Heures – Fundació Bosch i Gimpera (formación presencial) y la Universitat de Barcelona Virtual (formación on-line).
De esta manera, el nuevo IL3-Instituto de Formación Continua, de la Universitat de Barcelona, integra la experiencia, la metodología y la oferta formativa presencial y no presencial y amplía su oferta hacia la formación semipresencial o blended learning, modalidad con creciente demanda en los últimos años.
Tipo: Máster
Metodología: A distancia
Horas lectivas: 490
Fecha de comienzo: 03/10/2008
Precio: 6000
Titulación oficial: Máster en Clínica psicoanalítica con niños y adolescentes IL3 - Universitat de Barcelona
Dirigido a: "- Licenciados en medicina, psicología, pedagogía, psico-pedagogía, enfermería y otros titulados universitarios relacionados con la salud mental del niño y adolescente, que deseen formarse en la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes.
- Profesionales vinculados a la salud mental con niños y adolescentes, que estén interesados en profundizar en las bases teóricas y prácticas de su trabajo."
Descripción: "La Escuela de Clínica Psicoanalítica con niños y adolescentes es una asociación sin ánimo de lucro que desde septiembre de 1.992 es miembro fundador de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP), institución incluida en la European Association of Psycotherapy (EAP). La Escuela ofrece, desde 1.992, formación de postgrado. Desde el año 2.002 hemos ampliado las titulaciones ofreciendo el Master en Clínica Psicoanalítica con niños y adolescentes, de 2 años de duración.
La Escuela cuenta con un espacio de atención psicoterapéutica que está integrada por profesionales de sólida formación. Este departamento se ocupa de la asistencia clínica, de procesos diagnósticos, orientación y tratamientos psicoterapéuticos de niños y adolescentes, incluyendo distintas intervenciones con padres, familias, así como la coordinación con otros profesionales del campo educativo, sanitario y social."
Metodología: "La Escuela de Clínica Psicoanalítica con niños y adolescentes es una asociación sin ánimo de lucro que desde septiembre de 1.992 es miembro fundador de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP), institución incluida en la European Association of Psycotherapy (EAP). La Escuela ofrece, desde 1.992, formación de postgrado. Desde el año 2.002 hemos ampliado las titulaciones ofreciendo el Master en Clínica Psicoanalítica con niños y adolescentes, de 2 años de duración.
La Escuela cuenta con un espacio de atención psicoterapéutica que está integrada por profesionales de sólida formación. Este departamento se ocupa de la asistencia clínica, de procesos diagnósticos, orientación y tratamientos psicoterapéuticos de niños y adolescentes, incluyendo distintas intervenciones con padres, familias, así como la coordinación con otros profesionales del campo educativo, sanitario y social."
Programa: "PROGRAMA
Primer curso Segundo curso
TEORÍA CLÍNICA
Primer curso: Metapsicología freudiana:-Primera tópica: consciente, preconsciente, inconsciente. La represión- La interpretación de los sueños- Segunda tópica: Yo, Superyo, el Ello- Teoría de las pulsiones- La sexualidad infantil Narcisismo y Edipo: La organización del aparato psíquico.Psicopatología :- Neurosis (histeria, fobia, neurosis obsesiva)-Trastornos narcisistas no psicóticos- Psicosis- Perversión- Depresión- Trastornos psicosomáticos. Segundo curso: Metapsicología según Klein-Posiciones esquizoparanoide y depresiva. Mundo interior. Relación de objeto primitivo- Introyección, proyección, escisión, idealización. Fantasía inconsciente. EnvidiaMetapsicología según Lacan- Real, simbólico, imaginario- Estadio del espejo- El significado y el significante- Las formaciones del inconsciente- Las funciones materna y paternaLa transferencia según Freud, Klein y Lacan Psicodiagnóstico con niños y adolescentes.Escucha psicoanalítica- Consulta y demanda- Las múltiples transferencias- Las entrevistas con los padres- Las entrevistas con el niño, con el adolescente- El juego y el dibujo- Las entrevistas de devolución- Orientación diagnóstica y terapéutica- Fundamentos de la psicoterapia psicoanalítica
La formación incluye sesiones clínicas (*) mensuales en horario de docencia, así como actividades prácticas (**) y espacio de supervisión (***) de las mismas. Se incluyen también seminarios (****) mensuales.
(*) Profesionales que presentan casos y debate del material presentado.
(**) Prácticas obligatorias realizadas por los alumnos. Consisten en observación directa y la posibilidad de realizar procesos diagnósticos.
(***) Supervisión de casos, por parte de Psicoanalistas de la Escuela, donde se revisa el material clínico recogido por el alumno. Se trata de un espacio quincenal, en grupos reducidos.
(****) Espacio mensual en el que se presentan y discuten temas de actualidad desde la perspectiva psicoanálitica, profundizando en la clínica y la teoría
"
